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响应式网页设计、开放源代码、永久使用、不限域名、不限使用次数

什么是响应式网页设计?

2024年网页设计方案怎么写(通用17篇)

网页设计方案怎么写 第1篇

一.比赛指导思想

1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。

2.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求富有活力。

3.创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。

4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。

二、参赛作品要求

1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。

2、作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求

3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性;

4、页面深度必须在3层左右,网页的总页面数不少于10页,全部文件的总容量不超过20m;

5、要求能在winXX或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用internet 以上浏览。

6、使用简体中文字库系统。

7、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以3~5个页面为适宜。

8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名,包括文件名及其后缀名。

9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用 index 文件名

三、活动内容:

1、 立项等准备工作:计算机系学生会,学习部。

2、 宣传:-计算机系学生会, 宣传部。

比赛前:

条幅:生活区:内容宣传组,悬挂宣传组

海报:各个食堂,生活区。

比赛后:

投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品,使用超链接链接)。

四、大赛流程

1、成立网页设计大赛筹备组,进入活动筹备阶段,工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。

2、在校园内大力宣传,包括张贴海报、通知、横幅,通过各系学生会在各院(系)里大力宣传,并组织本院(系)学生报名。

3、收集报名资料,并为本次网页设计大赛制作专题网页,同时,继续宣传本次网页设计大赛。

4、在专题网页上发表一些网页制作教程。

5、确定网页设计大赛的资金到位。

6、收集参赛作品。

7、将作品上传至此次大赛专题网页。

8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。

9、将评分表及评选细则发往各评委。

10、收集评委评分表。

11、统计各参赛作品分数。

12、公布获奖者,并颁奖。

责任条款:

1. 参赛者所交作品权责自负,组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成,有权取消其比赛资格。

2. 参赛选手比赛期间所涉费用自理。

这一次网页设计大赛很有意义,真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加,而我们的奖品也是很丰富的,希望大家本着提高自己的想法,积极参与。

我们毕业后有很大的压力,因为现在正处在金融危机中,所以我们现在就应该多参加比赛,为以后的工作做准备。

希望大家积极参与网页设计大赛。

网页设计方案怎么写 第2篇

一、活动背景

为推动我校大学生文明上网,引导校园网络文化的健康发展,促进高品位文化信息的传播,提高网络建设管理水平,推进信息化建设和教育,发挥好网络这一思想政治教育新阵地的巨大作用,在大学生中普及网络知识,增强信息意识,弘扬先进网络文化,使健康、文明、向上的网络文化走进校园,经党委宣传部、团委、学生处研究决定,举办洛阳师范学院首届大学生网络文化节暨第九届网页、FLASH设计大赛系列活动。

二、活动主题

网络改变生活 文化提升品质

三、时间安排

10月至12月

10月25日——11月1日 宣传阶段

11月1日——12月15日 实践阶段

四、活动对象

信息技术学院全体学生

五、宣传方案

为了让我院系的所有同学都能够了解这次活动并积极参与这次活动,我院系展开了多方面、多层次的宣传,主要宣传形式有以下几种:

1、 板报宣传

为了加大这次网络文化节的宣传力度,我院系进行了以“网络改变生活,文化提升品质。”为主题的板报宣传,板报放置的位置为——西区文化长廊。

2、 海报宣传

为了让同学们能够时常关注这次活动,我院系张贴了这次活动的海报,地点为——中区小树林广告栏。

3、 班级宣传

为了能够让这次活动落实到每位同学,我院系以班级为单位,由班长和团支书通知班里每位同学。

4、 网络宣传

我们还充分利用网络平台,在班级博客、论坛、和家园上上传相关的文件。

六、活动内容

(一)网络文化特色社团、班级评选

1、参评要求:

(1)必须在河洛星辰网站家园注册

(11月1日前各班将博客落实,11月1日晚8点前有错误的班级将信息发至 )

(2)合理利用平台,将相关信息进行公布

(包括评优评先信息、班级班务、日常活动、班级新闻等,在11月4日前对班级博客进行检查)

(3)上传与学习有关的资料,方便同学查阅。

(4)组织开展与倡导网络文明相关的活动。

(以引导学生正确分析和利用网络信息、合理安排上网时间、增强网络自律意识、养成文明上网习惯等为内容开展各种形式的宣传、教育、实践和体验活动,探讨如何利用网络打造班级和社团文化品牌)要求09、10和11级的必须进行一项活动,有活动流程和影像资料并上传至家园首页。

(5)要合理利用河洛星辰之外,例如172校园活动网微信微博百度等其他网络平台。

2、评分标准

(a)充分有效的利用河洛星辰网站的平台(4分)

包括上述123项要求

(b)组织开展与倡导网络文明相关的活动(5分)

①活动组织机构完整,方案科学,组织得力;

②活动新颖,主题鲜明,能够强化团队意识;

③具有易参与性、可实践性强和时效性强等特点;

④宣传及时到位,宣传面广,影响力大。

(c)合理利用河洛星辰网站之外的其他网络平台进行社团、班级事务管理(1分)

3、参评须知:

(1)活动考核登记表(见附件2)和申报书(根据评分标准撰写)等纸质参评材料需在11月25日前上交两份,上交具体时间另行通知。

(2)班级活动电子稿,可以有详细信息.在11月25日前上传至 。

4、表彰办法:

授予获奖社团、班级“网络文化特色社团”、“网络文化特色班级”称号并公布在“洛阳师范学院首届大学生网络文化节”专题网站上,同时颁发荣誉证书。

(二)20XX年洛阳师范学院大学生网络关注榜

组织全校大学生通过网络投票评选最关注的校园美景、最关注的新闻事件、最关注的学生社团。详细内容见“洛阳师范学院首届大学生网络文化节”专题网站。

1、活动形式:在“20XX年洛阳师范学院大学生网络关注榜”网页投票;

2、奖励方式:根据投票人员的信息进行随机抽奖,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(三)网页设计大赛策划

1、作品要求:

网页设计方案怎么写 第3篇

关键词:天津市经济需求;物联网工程;培养方案

物联网技术是推动当今世界科技和经济快速发展的关键技术之一,根据物联网产业特征优化产业结构,可以提高天津市的整体技术水平和经济实力,而培养具有高水平专业技术的物联网人才正是整个战略的基础和关键。

一、天津市经济产业现状调查和物联网人才需求分析

(一)天津市经济产业与物联网产业现状分析

天津是我国老工业基地,自滨海新区开发开放以来,在巩固和提升传统和支柱产业的同时,发展了以航空航天为代表的新型支柱产业。物联网提供的集硬件、网络、平台、应用、流程耦合为一体的高端综合集成服务能力具有重大的应用潜力。

针对物联网的研究和应用起步在天津是比较早的。在计算机、传感器、应用集成和信息安全等领域初步形成了完整的产业链,将发展物联网产业、推广物联网应用、搭建物联网平台、突破物联网技术作为四大重点任务,积极推进物联网产业在天津市社会经济中的发展。

(二)企业物联网技术人员情况分析

目前,社会企业中缺少真正能将物联技术与跨行业产业紧密结合的专业技术人才。造成这一现象的根本原因在于物联网是互联网到物的感知与控制的延伸,计算机与通信专业的人才对传感和控制不熟悉,而电子电气和自动化等专业的人才对通信网络不熟悉。物联网应用向新兴产业发展的趋势越来越明朗,因此需要大量具有计算机、通信网络、传感、控制等专业知识的多学科复合型物联网技术人员。

二、天津市物联网专业人才培养情况分析

天津市高等院校中,天津大学于2010年获得教育部批准开设物联网工程专业,天津理工大学和天津工业大学也于2012年获批开设物联网工程专业,南开大学和天津科技大学于2013年获批开设物联网工程专业。由于物联网的相关研究处于起步阶段,且具有交叉学科的特征,物联网工程专业在不同的学校办学学院也不同,如天津大学该专业在电子信息学院,而我校则隶属于计算机与通信工程学院,因此,天津市物联网专业人才培养的主要问题就在于针对不同学校的情况及特点,建设有各自特色的物联网工程专业。

三、物联网工程专业人才培养方案的设计

(一)专业定位和培养目标

物联网工程专业属于综合性专业,融合了计算机、网络、通讯、控制等不同专业领域,其理论体系覆盖了信息感知、传输、处理及应用等方面。我校的物联网工程本科专业依托计算机与通信工程学院已有的扎实理论基础和领域应用经验,秉承“为天津市社会经济发展服务”的人才培养理念,既重视人文素养和职业素质,同时关注专业理论知识和特色技术专长。

(二)培养模式

我校物联网工程专业学生采用3+1联合培养模式,即大学一、二、四年级在天津理工大学培养,主要负责专业基础课和实践环节的教学培养工作;大学三年级在中华大学培养,负责物联网专业课的教学与学生培养工作;最后成绩合格的学生颁发天津理工大学毕业证、学位证,该模式自2013级开始实施。

(三)教学计划主体框架

根据本专业总体培养目标,在社会、企业、高校等各方面进行了深入调研,充分了解物联网工程专业国内外教育发展现状,依托我校计算机、通信工程、物流等专业优势与特色,构建了一种模式、二个方面、四种能力、六个模块和八个课程群的“分层次、互动式、工程化”培养方案。即确立了一种“与台湾中华大学3+1的联合办学”模式;从“强化理论教学和实践教学”两个方面;围绕着“具备并能应用与本专业相关的科学、数学、工程技术基础知识能力、具有本专业分析问题与解决问题的个人能力和专业能力、能在实际多学科合作团队里工作并进行有效交流能力、具备一定的企业和社会环境下的综合工程实践经验构建能力”四种能力;搭建了包括“数理课模块、人文管理模块、学科基础课模块、专业基础课模块、专业课模块和集中实践课模块”六个模块;“数理基础课程群、学科基础课程群、应用层课程群、传输层课程群、信息处理课程群、感知层课程群、集中实践课程群、人文社科学基础知识课程群”课程群的“分层次、互动式、工程化”的培养方案。

(四)课程设置

1.课程体系与课程群设计。我们首先把专业课程划分为四个知识模块,然后将其分为若干个课程群,按照课程群组织教学和进行课程建设(如图1)。其中感知层课程群包括传感器原理、单片机原理及接口技术、数字信号处理、Linux操作系统、物联网控制技术、嵌入式系统和数字图像处理;信息处理层课程群包括人工智能、JAVA程序设计、定位技术与应用、数据库课程设计、辨识技术概论、物联网信息处理技术、云计算平台技术和物联网软件开发设计;传输层课程群包括物联网通信技术、基于IPV6的网络、物联网控制技术、无线Ad hoc网络技术、网络与协议、物联网安全与验证技术和模式识别与状态监控;应用层课程群包括物联网中间件技术、智能物流信息系统与设计、物流与供应链管理和物联网应用系统综合设计。

2.实践教学体系设计。物联网工程专业强调工程应用,培养过程中的实践教学至关重要。我校的物联网工程专业以学生为主体,理论教学以问题驱动模式组织。实践教学从具体实验开始,经过课程设计、综合设计、竞赛和毕业设计等,培养学生逐步具备基础能力、综合能力、应用能力和创新能力,辅助不同层次的评价机制,力求培养适应物联网产业需求的工程应用人才(如图2)。

四、结语

物联网工程专业在21世纪的工业革命潮流中属于新兴学科,市场需要大量优质的物联网人才,如何培养出满足社会需求、真正服务社会的物联网特色人才是目前亟须解决的问题。各个高校基础不同,地方人才需求层次方面也不尽相同,只有着眼自身条件,发挥自身优势,充分调研市场需求,有的放矢地进行物联网教学内容优化,才能在物联网专业发展大潮中找到自身的定位与价值。

参考文献:

[1]隋博文.广西物联网产业发展的机遇、挑战及对策建议[J].物联网技术,2013,3(5):74-75.

[2]郭惠.物联网专业人才培养模式的探究[J].微型电脑应用,2011(10):10-11.

网页设计方案怎么写 第4篇

关键词 内部网络;安全防范;企业

1 企业内部网络的安全现状

传统的企业网络安全防范主要都是对网络病毒、系统漏洞、入侵检测等方面加以设置,安全措施和相关配置通常都在网络与外部进行连接的端口处加以实施,采取这样的网络安全防范虽然能够降低外部网络带来的安全威胁,但却忽视了企业内部网络潜在的安全问题。

目前,企业内部网络的安全问题的严重程度已经远远超过了外部网络带来的安全威胁,企业内部网络的安全威胁成为了企业信息安全面临的重大难题。但是,由于企业管理人员的网络安全防范意识不强,对于企业内部网络的安全问题不够重视,甚至没有对企业内部网络采取任何安全防范措施,因此导致了企业内部网络安全事故不断增加,给企业带来了重大经济损失和社会负面影响,怎样能够保证企业内部网络不受到任何威胁和侵害,已经成为了企业在信息化发展建设过程中亟待解决的问题。

2 企业内部网络的安全威胁

随着计算机技术和网络技术的飞速发展,企业内部网络是其信息化建设过程中必不可少的一部分。而且,网络应用程序的不断增多也使得企业网络正在面临着各种各样的安全威胁。

内部网络脆弱

企业内部网络遭到攻击通常是利用企业内部网络安全防范的漏洞实现的,而且,由于部分网络管理人员对于企业内部网络安全防范不够重视,使得大部分的计算机终端都面临着严重的系统漏洞问题,随着内部网络中应用程序数量的日益增加,也给计算机终端带来了更多的系统漏洞问题。

用户权限不同

企业内部网络的每个用户都拥有不同的使用权限,因此,对用户权限的统一控制和管理非常难以实现,不同的应用程序都会遭到用户密码的破译和非法越权操作。部分企业的信息安全部门对于内部网络的服务器管理不到位,更容易给网络黑客留下可乘之机。

信息分散

由于部分企业内部网络的数据存储分布在不同的计算机终端中,没有将这些信息统一存储到服务器中,又缺乏严格有效的监督控制管理办法。甚至为了方便日常办公,对于数据往往不加密就在内部网络中随意传输,这就给窃取信息的人员制造了大量的攻击机会。

3 企业内部网络安全防范设计方案

网络安全防范总体设计

即使企业内部网络综合使用了入侵检测系统、漏洞扫描系统等防护手段,也很难保证企业内部网络之间数据通信的绝对安全。因此,在本文设计的企业内部网络安全防范方案中,部署了硬件加密机的应用,能够保证对企业内部网络中的所有数据通信进行加密处理,从而加强企业内部网络的安全保护。

网络安全体系模型构建

企业内部网络安全体系属于水平与垂直分层实现的,水平层面上包括了安全管理、安全技术、安全策略和安全产品,它们之间是通过支配和被支配的模式实现使用的;垂直层面上的安全制度是负责对水平层面上的行为进行安全规范。一个企业内部网络安全体系如果想保持一致性,必须包括用户授权管理、用户身份认证、数据信息保密和实时监控审计这四个方面。这四个方面的管理功能是共同作用于同一个平台之上的,从而构建成一个安全可靠、实时可控的企业内部网络。

1)用户身份认证

用户身份认证是保证企业内部网络安全稳定运行的基础,企业内部网络中的用户身份认证包括了服务器用户、网络设备用户、网络资源用户、客户端用户等等,而且,由于网络客户端用户数量庞大,存在着更多的不安全、不确定性,因此,对于网络客户端用户的身份认证至关重要。

2)用户授权管理

用户授权管理是以用户身份认证作为基础的,主要是对用户使用企业内部网络的数据资源时进行授权,每个用户都对应着不用的权限,权限代表着能够对企业内部网络中的某些资源进行访问和使用,包括服务器数据资源的使用权限、网络数据资源使用权限和网络存储设备资源使用权限等等。

3)数据信息保密

数据信息保密作为企业内部网络中信息安全的核心部分,需要对企业内部网络中进行数据通信的所有数据进行安全管理,保证数据通信能够在企业内部网络中处于一个安全环境下进行,从而保证对企业内部网络信息和知识产权信息的有效保护。

4)实时监控审计

实时监控审计作为企业内部网络中必不可少的部分,主要实现的是对企业内部网络的安全的实时监控,定期生成企业内部网络安全评估报告,一旦企业内部网络出现安全问题时,能够及时汇总数据,为安全事故的分析判断提供有效依据。

4结论

目前,关于企业内部网络的安全防范问题一直是网络信息安全领域研究的热点问题,越来越多的企业将办公系统应用于企业内部网络中,但是由于企业工作人员的安全防范意识不强,或者网络操作不规范,都给企业内部网络带来了更多的安全威胁。本文提出的企业内部网络安全防范设计方案,能够有效解决多种内部网络的安全问题,具有一定的实践应用价值。

参考文献

网页设计方案怎么写 第5篇

关键词:企业信息化;网络安全;系统安全;安全解决方案

中图分类号:TP393

1 项目来源

重钢集团公司按照国家“管住增量、调整存量、上大压小、扶优汰劣”的原则,将重庆市淘汰落后产能、节能减排与重钢环保搬迁改造工程结合起来。随着重庆市经济和城市化快速发展,重庆钢铁(集团)有限责任公司拟退出主城区,进行环保搬迁。重钢环保搬迁新厂区位于长寿区江南镇,主要生产设施包括码头、原料场、焦化、烧结、高炉、炼钢、连铸、宽厚板轧机、热连轧机和各工艺配套设施以及全厂的公辅设施等,生产规模为630万吨。

2 系统目标

重钢股份公司在搬迁的长寿区建立了全新的信息化机房,结合自身实际,决定部署一套符合自身需要的信息化平台。整个平台包含:财务系统、人力资源管理系统、门户.OA系统、各产线的MES系统、以及企业的原料,物流系统等。

3 系统实现

重钢信息系统全由公司自主研发,服务器端采用:中间服务器操作系统win2003server+Oracle Developer6i Runtimes,数据库服务器:Unix Ware+ORACLE 10g。开发端:Windows 9x/2000/XP+ Oracle Developer 2000 Release。根据业务需求,公司统一按国家标准部署了装修一个中心机房,选择了核心数据库服务器小型机、其他小型机服务器、FC-SAN存储柜、SAN交换机,磁带库、PC服务器、网络安全管理设备,机柜、应用服务器软件、数据备份管理软件、UPS电源。等硬件基础设施对此系统项目进行集成。在信息化建设实施过程中,本人主要参与了整个系统项目集成方案设计和实施。

4 项目特点

网络设计

中心机房通过防火墙等网络设备提供网络互联、网络监测、流量控制、带宽保证、防入侵检测等技术,抗击各种非法攻击和干扰,保证网络安全可靠。同时网络建设选择了骨干线路采用16芯单模光纤,接入层线路采用8芯单模光纤,桌面线路采用六类非屏蔽网络线;光纤骨干线部分采用万兆+千兆光纤双链路连接,接入层光纤采用千兆链路接口至桌面。整个网络体系满足千兆以上数据传输及交换要求。

系统设计

本系统采用业界流行的三层架构,客户端,应用服务器层,后台数据库层。

应用层设计特点

在应用层选择上,重钢选择了citrix软件来实现企业的虚拟化云平台,原先安装在客户端的应用程序客户端程序安装在Citrix服务器上,客户端不再需要安装原有的Client端软件,Client端设备只需通过IE就可以进行访问。这样就把原先的C/S的应用立刻转化为B/S的访问形式,而且无需进行任何的开发和修改源代码的工作。同时使用Citrix的“Data Collector”负载均衡调度服务器负责收集每一台服务器里面的一些动态信息,并与之进行交流;当有应用请求时,自动将请求转到负载最轻的服务器上运行。Citrix是通过自己的专利技术,把软件的计算逻辑和显示逻辑分开,这样客户端只需上传一些鼠标、键盘的命令,服务器接到命令之后进行计算,将计算完的结果传送给客户端,注意:Citrix所传送的不是数据流,而是将图像的变化部分经过压缩传给客户端,只有在客户端和服务器端才可以看到真实的数据,而中间层传输的只是代码,并且Citrix还对这些代码进行了加密。对于网络的需求,只需要10K~20K的带宽就可以满足需要,尤其是在ERP中收发邮件,经常遇到较大邮件,通常在窄带、无线网络条件下基本无法访问,但通过Citrix就可以很快打开邮件,进行文件的及时处理。

数据库层技术特点

在数据库层的选择上,重钢选择了oracle软件。利用oracle软件本身的技术特点,我们设计系统采用ORACLE RAC+DATAGUARD的部署方式。RAC技术是通过CPU共享和存储设备共享来实现多节点之间的无缝集群,用户提交的每一项任务被自动分配给集群中的多台机器执行,用户不必通过冗余的硬件来满足高可靠性要求。

RAC的优势在于:在Cluster、MPP体系结构中,实现一个共享数据库,支持并行处理,均分负载,保证故障时数据库的不间断运行;支持Shared Disk和Shared Nothing类型的体系结构;多个节点同时工作;节点均分负载。当RAC群组的一个A节点失效时,所有的用户会被重新链接到B节点,这一切对来说用户是完全透明的,从而实现数据库的高可用性。

Data Guard是Oracle公司提出的数据库容灾技术,它提供了一种管理、监测和自动运行的体系结构,用于创建和维护一个或多个备份数据库。与远程磁盘镜像技术的根本区别在于,Data Guard是在逻辑级,通过传输和运行数据库日志文件,来保持生产和备份数据库的数据一致性。一旦数据库因某种情况而不可用时,备份数据库将正常切换或故障切换为新的生产数据库,以达到无数据损失或最小化数据损失的目的,为业务系统提供持续的数据服务能力。

数据备份保护特点

备份软件采用HP Data Protector软件。HP Data Protector软件能够实现自动化的高性能备份与恢复,支持通过磁盘和磁带进行备份和恢复,并且没有距离限制,从而可实现24x7全天候业务连续性,并提高IT资源利用率。Data Protector软件的采购和部署成本比竞争对手低30-70%,能够帮助客户降低IT成本,提升运营效率。许可模式简单易懂,有助于降低复杂性。广泛的可扩展性和各种特性可以实现连续的备份和恢复,使您凭借一款产品即可支持业务增长。此外,该软件还能够与领先的HP StorageWorks磁盘和磁带产品系列以及其它异构存储基础设施完美集成。作为增长迅猛的惠普软件产品组合(包括存储资源管理、归档、复制和设备管理软件)的重要组成部分,Data Protector软件还能与HP BTO管理解决方案全面集成,使客户能够将数据保护作为整个IT服务的重要环节进行管理。该解决方案将软硬件和屡获殊荣的支持服务集于一身,借助快速安装、日常任务自动化以及易于使用等特性,Data Protector软件能够大大简化复杂的备份和恢复流程。借助集中的多站点管理,可以轻松实施多站点变更,实时适应不断变化的业务需求。

5 结束语

企业信息化平台系统集成不是简单的机器设备堆叠,需要根据企业自身使用软件特点,企业使用方式,选择合适的操作系统,应用软件作为企业生产软件部署的基础,另外要合理利用各软件提供的技术方式,对系统的稳定性,安全性,冗余性进行部署,从而达到高可用和可扩展的整体系统平台。

参考文献:

[1]肖建国.《信息化规划方法论》.

[2]雷万云.信息化与信息管理实践之道[M].北京:清华大学出版社,2012(04).

[3]《Pattern of Enterprise Application Architecture》.Martin Foeler

[4]周金银.《企业架构》.

网页设计方案怎么写 第6篇

一、活动宗旨

组织本届网页设计大赛,旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情,加速e01协会后备人才的培养,并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。

二、活动主题

在兴趣中学习,在实践中创新。

三、竞赛方式

实行分组参赛,参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定

1、分组:大概五人一组,具体分组情况

2、终评:由评审委员会对所收到的作品进行评审,评审委员会根据作品的创新性,技术性等进行综合评分,由此确定获奖等级。

四、名额分配

协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。

五、大赛奖项

一等奖: 1项,奖金 50+ 获奖证书

二等奖: 2项,奖金 30+ 获奖证书

三等奖: 3项,奖金 20+ 获奖证书

优胜奖:若干项,奖品 + 获奖证书

六、时间安排

11月10日--12月20日

七、实施步骤

(一)组织策划宣传阶段

从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报,作品申报表可以在院网站上下载,作品申报表由组长交到部长处,由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。

(二)作品设计阶段

从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式,各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强,软件部部长杨武兵,网络部部长戴建明。

(三)评审准备阶段

各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍,组员的介绍,作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中,由各部部长将作品提交到技术中心。

(四)评审阶段

每组作品都要求负责人介绍其作品,并回答评委提出的问题,评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。

(五)终评阶段

由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励,提供建议,为第二届创新软件设计大赛做好准备。

网页设计方案怎么写 第7篇

一、活动背景:随着计算机技术的迅猛发展,掌握一门计算机软件技术已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践,能够具备一定的设计技能水平,特此开展此次网页设计大赛。

二、策划主办单位:信息工程与技术团总支、学生分会

三、比赛时间:3月12日——3月31日

四、参赛对象:信息工程与技术系全体学生

五、网页主题:不限

六、参赛形式:

1、任何计算机类专业的学生均可参加本次比赛

2、比赛可以个人为单位,也可以小组为单位参加比赛(最多3人)

七、比赛内容:

根据参赛者自己选定的主题来设计一个完整的网站,图片素材、文字素材均由参赛者提供。

八、比赛要求:

1、参赛者必须制作网站模版;

2、参赛者可制作网页flash动画;

3、网站制作完成后,将网站进行打包,以“网页设计大赛——参赛人员”进行命名(如:网页设计大赛——张三、李四);

4、除网站必须的图片、文件外,其他文件不要打包入内,如ps源文件,flash源文件;

5、必须编写网站说明,包括:网页功能介绍、网站制作思路、小组组长、小组成员。

九、评分标准

十、作品提交:

参赛作品以班级为单位(学委负责收齐),上交相关资料:

1、网页设计大赛参赛作品申报表:附表二

2、源代码光盘或u盘拷贝

3、提交时间:XX年3月30号

12:00——13:00

17:00——18:30(逾期不候)

4、 提交地点(方式):

学生活动中心112 信息工程与技术团总支、学生分会办公室

十一、有关事项:

所有参赛选手必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主版权,并负相应的法律责任,比赛作品版权归制作人所有。举办单位有权在有关网站和宣传中使用参赛作品。对于舞弊或抄袭他人作品者,将对其取消参赛资格。

网页设计方案怎么写 第8篇

网页设计提案中最棘手的部分可能是定价。 在查看提案的其余部分之前,有些客户实际上会先转向定价。

保持尽可能简单。 客户无需知道在创建项目的过程中可能产生的每项费用或项目的详细信息。

太多的技术信息可能会给客户带来压力,而太多的拆分项可能导致削减内容以缩减开支。

尝试这样的结构:

· 定制网站设计与开发:价格)

· 文案和内容开发:(价格)

· 搜索引擎优化:(价格)

· 域名,服务器和安全服务:(价格)

· 可选或年度性费用(如持续维护):(价格)

· 总体费用:(价格)

网页设计方案怎么写 第9篇

《网页设计与制作》课程是计算机网络、电子商务、计算机软件及计算机应用等专业的一门必修的专业课,是进一步学习《动态网站开发与管理》等专业课程的基础。通过课程建设,力求建设一套有效地、完整的教学资源,达到职业教育的教学目标。

关键字:职业教育 课程建设 工学结合

课程建设不仅仅是将教学大纲、教学课件、教案首页、例题等教学资料整理在一起就完成的,而是要根据此课程所对应的职业或行业的需求,通过企业调研、企业专家研讨等多种途径从中获取,总结出课程的技能解析表,使之成为课程建设目标的依据。课程建设成功与否的标志在于其群体教学质量与教学水平是否真正得到提高。课程组成员对课程的内容、课程体系及课程的各个环节的认识,这些最终都依赖于在课程教学中起到主导作用的教师,因此教师自身业务水平的提高是课程建设的核心,是提高教学质量的关键。所以在课程建设规划中必须把促进师资队伍建设摆在首位,并且将队伍素质、队伍水平、师资培养及提高都安排出明确的目标,只有这样,才能确保课程建设成为有源之水,才能保证教学质量的稳步提高。

1 课程建设目标

《网页设计与制作》课程是HTML、XHTML、JavaScript、CSS及网页设计制作相关软件应用等专业知识的综合应用,在《网页设计与制作》的基础之上后续课程有《动态网站开发》等内容。通过本课程和相关课程的学习,学生能够胜任WEB前端工程师的工作。在课程建设上,我们一直探索如何有效进行教学,逐步形成了以项目驱动、案例教学为主的符合高职学生学习的教学模式,具体计划如下:

(1)将工学结合的教学理念运用到积极探索教学方法改革中,一方面进行企业调研,根据网站建设的职业技能要求,进一步分析总结本课程的典型工作任务;另一方面,根据项目驱动为主的教学模式,撰写教学大纲、课程设计方案、项目任务书及项目任务指导书,力争提高教学效率和教学的规范化建设。

(2)着力健全本课程的教学资源建设,包括:项目案例集、理论与技能试题库、网页设计素材库、校本讲义等教学资源的整理和完善。同时,进一步增强师资队伍建设和提高教师的业务能力,安排教师积极参加相关专业的培训及企业实习,这些措施的实施不仅开拓了教师的思路及眼界,更提高了课题组成员的专业水平。

(3)教学实践,进一步完善已开发的课程资料,并争取企业人员的意见。“实践是检验真理的唯一标准”,组织教学实践,不断地更新课程内容,调整课程结构,改革教学方法与手段,加快了实训教学条件与教学资源的建设步伐,逐步形成了讲授课、实验课、学习指导课相结合的教学模式,注重增强教学互动性。

2 课程建设内容

明确《网页设计与制作》课程在网站开发工作流程中的作用和职业技能要求,从而对教学方案、教学内容、教学模式等方面的课程设计做出了根本的改变,力求使教学目标更符合实际的行业标准,即网站开发中前端工程师应具备的应聘条件。

《网页设计与制作》课程建设内容主要包括课程目标、课程内容与结构、教学方法和手段、课程团队、课程资源、课程考核、课程管理等几个方面:

(1)在课程目标建设方面:通过广泛的专业调研与市场调查,并结合往届毕业生反馈意见,不断改进完善人才培养方案,适时地调整课程目标,明确了课程的职业岗位指向和职业能力要求,明确课程知识目标、技能目标,进一步明确以职业岗位能力要求的课程目标,使之更加贴近不断发展的职业岗位技能要求。通过市场调研得出的对专业人才的需求有以下几个大的方面:

①拥有过硬专业技术能力;

②善于交际,拥有较好的口才,能与领导同事和客户进行较好的沟通与交流;

③坚守职业道德,能吃苦耐劳、有较强的团队合作精神;

④能及时了解市场行情,思维敏捷,具有创新能力;

⑤不断地学习进取,具有自主学习能力和知识应用的能力。

(2)在课程内容和课程结构建设方面:《网页设计与制作》课程的教学内容是综合应用到HTML/XML、DIV+CSS技术、JavaScript/Ajax、图形图像处理、动画制作等编写代码能力、信息采集处理能力及网页制作技术,同时要熟悉相关软件的操作使用,如:Dreamweaver、Photoshop、Flash、CorelDraw等,是进行动态网站开发的前端工作。在课程建设中过程,收集和整理课程骨干教师、行业中的技术专家的意见,调整和完善课程教学和课程内容设计,围绕培养网站开发应用型人才这一中心目标、注重培养学生创新思维能力和实践动手能力。调整各教学模块的课时分配,加大功能模块和综合实训模块的课时。

(3)教学方法与手段建设方面:为培养学生综合应用知识的能力,采用教学案例教学法,通过对完整项目的工作流程,培养学生从设计网站页面及站点管理到制作整个网站静态页面的综合应用能力,调动学生学习的积极性,充分利用启发式教学原则进行教学,使学生在课堂中能积极思考;注重理论联系实际,使学生在学习过程中能够理解平时上网时所应用到功能的实现过程,不再感到枯燥无味。在机房里采用讲授、教师示范、学生演示、学生练习等多种教学方法, 切实提高教学效果,以提高学生的动手能力、创新能力为目的,将课件、教案、习题、测试题等学习资源提供给学生,实现优质教学资源共享。

在机房授课,学生一人一机,多媒体教学,大大提高了课程的教学效果,但教学课时有限,课后自主学习,加强基本功的训练尤为重要。且计算机的发展日新月异,课程教学的滞后与目前技术的发展,让学生及时了解与课程相关的技术动态,不要与当前社会需求脱节,开阔眼界,扩宽知识面也是非常有必要的,因此在精品课程建设的过程中加大了网上学习功能的建设力度,可以让学生把课堂上没有消化吸收的知识点通过精品课程中的教学资源进行自学,通过项目案例加强实践动手能力训练,进行课外延伸学习。

(4)为企业提供技术服务方面:为学生创造实践机会,与北京航空城宾馆签订了网站开发协议,该网站的主要功能就是企业宣传,包括前台展示和后台管理两个模块。

(5)课程研究建设方面:开展课题组集体教研活动,加强课程目标、课程教学内容、教学方法、教学手段等方面的研究,撰写课程设计方案、项目任务书和项目指导书、搜集整理案例集、理论及实践题库等教学资料,并于本学期开始实践教学活动,进一步修订课程设计方案、项目任务书及指导书,完善教学资料。

(6)课程研究建设方面:开展课题组集体教研活动,加强课程目标、课程教学内容、教学方法、教学手段等方面的研究,撰写课程设计方案、项目任务书和项目指导书、搜集整理案例集、理论及实践题库等教学资料,并于本学期开始实践教学活动,进一步修订课程设计方案、项目任务书及指导书,完善教学资料。

3 结论

通过《网页设计与制作》课程建设,不仅仅是建立了一套完整的教学资源,更是认知和实践了一套先进的教学理念。

首先,体现在教师自身业务水平的提高。师资队伍建设是课程建设的核心内容,是提高教学质量的关键。创建学习条件,相互听课,取长补短,不断提高业务素质,教师队伍整体水平和业务综合能力上都有了显著提高,建成了一只爱岗敬业、教学基本功扎实、学术水平较高且结构较合理的师资队伍。

其次,体现在教学理念的根本改变。学校曾组织教师参加过“工学结合”的教学思想创新的培训,教师不断学习实践新的教学理念、不断提高教学质量是课程建设的根本所在。在课程建设规划中,必须明确本门课程在不同阶段的教学质量的内涵与目标,以确保课程建设的准确操作,从而达到不断提高课程教学质量的目的。

最后,体现在课程体系的建设。课程标准是教学的法定性文件,是组织教学的基本依据。而教学资源是教学内容、教学方法的重要载体,学生评价是促进教学质量、确保教学实践有效实施的方法和手段。

参考文献

[1] 首珩.高职加强精品课程建设的研究[J].职业技术教育,2003,(25):39-42.

网页设计方案怎么写 第10篇

网页设计,是根据企业希望向浏览者传递的信息,进行网站功能策划,然后进行的页面设计美化工作。作为企业对外宣传物料的其中一种,精美的网页设计,对于提升企业的互联网品牌形象至关重要。

网页设计一般分为三种大类:功能型网页设计、形象型网页设计、信息型网页设计。设计网页的目的不同,应选择不同的网页策划与设计方案。

网页设计的工作目标,是通过使用更合理的颜色、字体、图片、样式进行页面设计美化,在功能限定的情况下,尽可能给予用户完美的视觉体验。高级的网页设计甚至会考虑到通过声光、交互等来实

网页设计方案怎么写 第11篇

一、明确建立商业网站目标及用户需求

在互联网中,建设一个网站的目的,应该大家都明白的,在Web站点设计展现企业形象、介绍产品和服务、体现企业发展战略重要途径,因此必须明确设计站点的目的和用户需求,从而做出切实可行的设计计划。要根据消费者需求、市场状况、运营模式、企业自身情况等进行综合分析,牢记以“消费者(customer)”为中心,而不是以“美术”为中心进行设计规划。在这里想与大家说说一下,不管网站制作师设计什么类型的网站时,都要考虑到网站是以客户体验为中心来建设的,而不是考虑到个人的想法或为了追求好看而去设计一些对用户体验很差的网页,要以中小企业的发展及企业的产品风格去设计。

二、总体设计方案主题鲜明

三、商业网站版式设计

网页设计>作为一种视觉语言,要讲究编排和布局,虽然主页设计不等同于平面设计但它们有许多相近之处,应充分加以利用和借鉴。 版式设计通过文字图形的空间组合,表达出和谐与美。一个优秀网页设计者也应该知道哪一段文字图形该落于何处,才能使整个网页生辉。 多页面站点页面的编排设计要求把页面之间有机联系反映出来,特别要处理好页面之间和页面内的秩序与内容的关系。为了达到最佳视觉表现效果,应讲究整体布局合理性,使浏览者有一个流畅的视觉体验。

四、色彩在网页设计中的作用

色彩是艺术表现的要素之一。在网页设计>中,根据和谐、均衡和重点突出的原则,将不同色彩进行组合。搭配来构成美丽的页面。 根据色彩对人们心理的影响,合理地加以运用。在色彩运用过程中,还应注意一个问题:由于国家和种族。宗教和信仰的不同, 以及生活的地理位置。文化修养的差异等,不同人群对色彩的喜恶程度有着很大差异。在设计中要考虑主要读者群的背景和构成。

五、企业网页形式与内容相统一

有好的企业网页形式以外,还要有丰富的内容来支持,因为不管你的网站设计的多么漂亮迷人,没有真正有用的内容,那也等于没有用,那想做好这方面的事情也不难,首先要将丰富的意义和多样的形式组织成统一的页面结构,形式语言必须符合页面内容,体现内容的丰富含义。 运用对比与调和、对称与平衡、节奏与韵律以及留白等手段,通过空间、文字、图形之间相互关系建立整体的均衡状态,产生和谐的美感。石家庄孝睿科技科技石家庄网页设计中以点、线、面的运用并不是孤立,很多时候都需要将它们结合起来,表达完美的设计意境,通过网页的设计中就可以展现出企业的一个模式。

六、网站空间的构成和虚拟现实

网络上的虚拟空间是一个假想空间,网站只能通过这个空间来把他展现到互联网上,让每一个人都能在网络上看到你的网站设计与网站中的信息,这种空间关系需借助动静变化。图像的比例关系等空间因素表现出来。 制作网站的同时,都要上传页面中,图片、文字位置前后叠压,或页面位置变化所产生的视觉效果都各不相同。图片、文字前后叠压所构成的空间层次目前还不多见,网上更多的是一些设计比较规范、简明的页面,这种叠压排列能产生强节奏的空间层次,视觉效果强烈。

七、多媒体功能的利用

传统的宣传也就是永远不可缺少的,多媒体宣传方面真正是一个品牌宣传的不重要模式,同时网络资源优势之一是多媒体功能。要吸引浏览者注意力,页面内容可以用三维动画、FLASH等来表现。但要注意,由于网络带宽限制,在使用多媒体的形式表现网页内容时应考虑客户端的传输速度。

八、网站内容要每天保持更新

网页设计方案怎么写 第12篇

一、活动简介:

1、活动概况:

丰富我校大学生的校园文化生活,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才,提高同学们的网页制作水平。

推动电子商务产业链发展,鼓励企业团队参与,展现公司实力,提升公司知名度。

宣传电商品牌,安福商务网,提高电子商务协会的知名度。

通过这项电商网页设计大赛为电子商务的网站制作设计提供优秀储备人才,并为电商企业提供有实力的设计团队开展业务合作。

2、活动名称:XX电子商务创意网页设计大赛

3、活动主题:“创想设计,网化生活”

4、活动时间:20xx年10~12月

5、活动地点:XX学院、湄洲湾职业技术学院、社会团体等

6、决赛地点:XX学院

7、活动对象:XX市大中专院校、(莆院主)、企业团队

注:可个人参赛也可团队参赛(不可多于3人)比赛分为校园组和职业组

8、大赛网站:安福商务网

二:活动机构:

1、主办单位:共青团XX市委、XX市学生联合会、XX市电子商务协会

2、策划承办单位:共青团XX学院委员会、安福商务网

三:活动形式:

1、参赛方式:可个人也可组队参赛(团队不超3人),参赛选手可选择指导老师

2、报名方式及时间:唯一指定网上报名(),统一报名截止时间:20xx年11月28号。

3、作品提交:

网站提交作品以及个人(或团队、企业)信息和作品说明。

作品提交截止时间20xx年12月10号。

四、比赛规则

1、海选:

作品要求:

作品必须保证原创性,不得抄袭、套改或其他形式来使用他人作品参赛。不得发布反动等内容。违者取消资格。

网页内容需根据电商的主题,形式上新颖独特。页面协调统一、内容丰富实用性强、有效运用网页特效、网页标志突出导航明显突出,快捷方便。

作品格式:提交作品需为html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。

设计要求:

自由创作,但主题必须明确。

制作软件不限制,体现良好艺术性和实用性。

要求原创,允许模仿但不可直接盗用他人模板。

必须保留作品上使用到的源文件,以备检查。

参赛作品可以适应多种主流浏览器。

2、决赛:根据活动组织方确定的主题及要求进行设计。

3、评分规则:通过网络投票方式及评委会打分方式进行综合性的考评,选出排名靠前的选手。

4、评分标准:

内容质量:内容健康充实,主题明确,形式新颖,构思独特,实用性强。

整体效果:版面。

网页创意:网页独具特色,布局新颖。

色彩搭配:色彩图文打牌协调,契合主题。

方便快捷:可以适用于多种浏览器,显示速度快。

五、比赛流程

1、活动参赛报名。报名时间截止时间20xx年11月28号

2、收集参赛作品。参赛作品提交截止时间20xx年12月10号

3、参赛作品初选。初选及网络投票时间20xx年12月11号--20xx年12月20号。

1)由评委会对初赛作品进行专业的复评筛选,并选出每组前20名作品

2)进入网络投票阶段,选出人气指数最高的前10名进入决赛。

4、决赛及现场颁奖

进入决赛的选手将现场对其作品进行介绍,并由评委会对各作品打分,综合评分后评选出一、二、三等奖以及优秀奖选手,并现场颁奖。

5、奖项设置

一等奖:1名证书+Iphone5或三星S4手机(价值5000元)

二等奖:2名证书+MiniIpad(价值3000元)

三等奖:3名证书+平板电脑(价值1000元左右)

优秀奖:5名证书+随身路由(价值500元左右)

主办单位:共青团XX市委、XX市学生联合会、XX市电子商务协会

承办单位:共青团XX学院委员会、安福商务网

网页设计方案怎么写 第13篇

关键词 临港工业区;道路竖向设计;控制条件

杏树临港工业区位于大连金州新区杏树街道,杏树街道位于金州新区东南端的黄海之滨,规划区位于杏树街道中南部,地理位置开阔,南部为中心渔港,北部有哈大高铁和金城铁路通过,陆海均可联通,区位优势十分明显,具备建设冷链物流园区的良好自然条件和社会基础。区域规划用地面积963公顷,城市建设用地公顷,道路广场用地公顷。

1 自然地貌

规划区域自然地势较为平坦,在规划范围中部现状疏港路与规划新疏港路之间地块为现状盐田虾池,地势较低;位于规划南侧界线的现状滨海路为现状海岸线,现状滨海路的以南大部分区域将形成部分新的填海区域,北侧为天然地貌,基本形成北高南低、中部低洼的地势。周围自然地势最高点位于规划界限外东侧的青苔山,最低点为南侧海岸线。自然地势海拔在0m~之间。

2 竖向规划

设计原则

城市用地路网规划控制高程应综合考虑周边用地情况,道路指标、地面排水、工程管线敷设以及建设的近、远期相结合等方面因素。从而满足各项工程建设场地及工程市政管线的高程要求及用地地面排水及城市防洪、排涝的要求。

城市用地坚向规划应遵循下列原则:安全、适用、经济、美观;充分发挥土地潜力,节约用地;合理利用地形、地质条件,满足城市各项建设用地的使用要求;减少土石方及防护工程量;保护城市生态环境,增强城市景观效果。

现状路网交通状况以及区域道路网交通规划

丹大高铁、金城铁路都从规划区北侧通过,位于区域界限外,现有疏港路纵贯本次规划区域,机动车道23m,规划红线为50m,主干路,路面状况良好。贯穿辽宁沿海重要城市的滨海公路途径本次规划范围,位于现状南侧海岸线,现状路面宽度30m,拐向杏树东北角部分路段,道路等级降低,此段道路南侧为填海用地,不属于滨海公路的一部分。瓦小线为向北进入普兰店的交通要道,现状宽度12m。规划范围内还有多条乡道从规划区穿过,等级较低。

规划道路随形就势,结合自然地形,并综合考虑用地布局、道路工程和城市景观的因素,规划路网结构以方格网形式为主。路网骨架由:两横(杏树大道、现状滨海路)、四纵(兴唐路、新疏港路、疏港路和瓦小线)构成的方格路网。

道路竖向设计的控制条件

1)规划区域南侧已建滨海公路的标高及现状疏港路的标高;

2)东南侧填海区域,依据大连周边区域岸线标高,本次规划将岸线标高暂定为;

3)满足规划区域雨水管渠重力流排放标高要求;

4)规划界限与相邻规划区域的标高衔接及与现状自然地貌的标高顺接;

5)规划区域土石方量及未来地基处理的费用也应作为竖向设计的一个考虑条件。

道路竖向设计方案

城市道路应服务于城市各项建设用地。一般先作道路,后作场地, 根据设计规范道路和排雨水坡度、规定,按照场地坡向道路与节省土石方要求,考虑建筑室外处于较高地形为前提。也就是说,从确定主要道路中线交点、折点、起伏变化点的标高开始,计算出道路分段长度与坡度,使道路成为一个高低不同各点相连的立体网架。

本区域竖向设计按照上述所提的各项控制条件推进,综合考虑各项控制因素。

首先确定道路坡度指标及既有道路(即控制条件1)的标高和岸线标高(即控制条件2)。城市道路的纵坡坡度、坡长要求应按照道路在道路网中的地位、交通功能以及对沿线建筑物的服务功能确定道路等级及设计车速要求,根据城市道路设计规范,相关要求如下:

对于非填海地块,按照规范要求的道路纵坡拟定原则,由控制条件1)、4)所确定标高,以及结合自然地貌北高南低的趋势,由南侧向北侧路网试推标高,考虑东南侧部分地块为填海造地,按尽量减少土方外运工程量因素,将自然地貌的丘陵整平,此部分的挖方量用于本区域东南侧填海,初步按道路纵坡控制在4%以内进行推进。场地东西走向的道路竖向确定,结合自然地貌及控制条件4)进行,自然地貌为在疏港路与新疏港路之间南北纵向地块为现状盐田虾池,地势较低,将区域划分成两部分,即新疏港路以西和疏港路以东两大块,由于规划区域东西边界自然标高均较低,本区域在边界均形成向外排水的趋势,故根据以上情况,将两块中的每一块,东西方向的道路尽量按中部高两侧低的趋势布置竖向,由此形成东西波浪起伏式的排水分区,每一排水分区为由北向南坡向海滨的趋势,与现状滨海路(东西向)竖向起伏趋势基本一致。

填海地块有两部分,一块是位于规划区域中间,基本贯穿南北的盐田虾池地块(疏港路与新疏港路之间),此地块南侧为滨海公路,南北向道路由滨海公路向北侧以纵坡推进,形成此部分东西向连接道路处于规范坡度以外,接近0%坡,故通过设置变坡点形成坡度微起伏式来满足道路使用要求。另一地块为东南角纵向狭长的接岸填海地块,由于此地块的路网规划格局,使之形成3面环海地势,满足地下管网排水出路,此局部区域道路仍按起伏式布置竖向,尽量减少土方量。

道路标高与雨水管渠的关系:

道路竖向设计应满足现状及新设地下管道的覆土要求,有矛盾时应从调整道路竖向和处理地下管道两方面综合考虑以采取相应的解决措施,一般地下管道必须保持管顶最小覆土厚度70cm,为使管道内的水能自然流出,管道必须设计有纵坡,根据本次竖向的布置趋势,满足其由北向南排向海里的要求,东西方向由于在盐田虾池地块两侧,疏港路边与新疏港路边各自设置一条排水渠,解决了道路东西向排水的问题,汇入渠内,最后排至南部海滨。满足控制条件3)。

区域土方测算:根据上述竖向布置,估算土方量填方仍然大于挖方量,即填海要消耗大部分土方,为了减少由于外运土石方量而增加工程费用,将整个区域的道路最大纵坡降至2%以下,并适当微调降低填海高度,但同时满足岸线标高要求,对道路网竖向进行新一轮的调整,调整后降低了填挖差,并优化了道路及地块使用情况,满足要求。

3 结论

通过对本例的竖向方案分析,提出了滨海区域道路网竖向规划需结合的条件及如何能合理兼顾各控制条件来确定竖向,为相同类型的规划提供参考。

参考文献

网页设计方案怎么写 第14篇

一、活动目的

为了进一步丰富同学们的业余生活,使电脑文化融入学校,使同学们增进对时下盛行的页面制造的爱好,使大学生紧随年代潮流,进一步加强对学科知识的爱好和训练。建立班级网站,既有利于院团委和各班团支部之间的交流与交流,也可使同学得到训练为他们提供一个艺术幻想的空间、情趣熏陶的园地和学习互助的场所。

二、活动主题

构建调和班级,共创学院网络文化。

三、参赛对象

安徽农业大学在校班级, 以各班为单位参与竞赛。

四、农经班级页面内容主张

页面内容包含:

(1)导师专区 (名字,e-mail等介绍)

(2)学生材料(名字,e-mail等介紹)

(3)班级介绍

(4)学生干部及班级之星介绍

(5)优异著作及参与活动图文解说如:班级新闻、班级活动图像,班级同学参与的大型活动及获奖状况等等

页面规划以温馨布景和图文联系文本为主,内容积极向上,豪情真挚。

能够以ppt的格式展开班级活动展现,参加布景音乐

五、活动开展方式

1.由团委告诉各班级负责人该活动请求。

2.各班构成页面规划小组,在规则时刻曾经完成网站发至上述邮箱以便收拾汇总。其间必须有一篇班级对这次活动的总结。

3.著作展现,由评审团进行审评及计算。

六、评分标准

(1).内 容:内容健康、充分且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特征;突出主题,全站点环绕一个主题及其周边内容进行建设规划思路清晰,明确表达规划目的

(2).结 构:构造及表格构造明白合理,页面内容清晰明了。

(3). 版面与视觉感触

阅读页面时不得呈现乱码,无因规划不合理而呈现的表格错位状况

图像运用妥当,页面内各个元素调配合理,颜色调配和谐,页面漂亮。

运用级联样式表(css)对表格或文字、连接进行润饰,使页面既能统一个性,又可突出主题

运用css中的“拓展”润饰页面或页面中图像或flash为自创著作。

(4).创 意

页面具有较强的自己规划构思。

页面全体个性构思,颜色调配明显,内容规划合理。

七、奖励方法

1、本届学生班级网站评比活动由学生处和现代教育信息中心联合策划主办,信息与计算机学院承办,竞赛设一等奖2名、二等奖3名,三等奖5名,优异奖10名;

2、获奖班级网站颁发奖状和奖金:一等奖400元,二等奖300元,三等奖200元,优异奖100元;

3、优异班级网站作为领先班级、领先团支部的引荐根据之一。

网页设计方案怎么写 第15篇

网站设计提案需要足够长的时间来帮助客户了解你可以做什么,但不要太久以至于他们无法了解信息。

将提案分解为几个部分以使其更容易消化:

· 封面:封面应该足够简单,并注明项目名称和一些简单的信息,并介绍你的品牌元素的视觉风格。你还可以使用此空间包含简短的提案概要(一到三段文字)。

· 保密声明:我们都知道产品和服务因项目而异。 一份简单的保密声明要求提案中的信息不公开发布。

· 问题陈述:说明客户试图解决的问题,例如“公司需要重新设计网站,并使用修订后的文本内容来反映搜索引擎优化最佳实践”。 确保你对客户的目标和需求有充分的了解。

· 推荐的解决方案和服务:现在,提供解决方案。 你将如何帮助客户满足他们的需求? 这可能是网站设计提案中最重要的部分。

· 方法和流程:简要概述你的工作方式以及项目预计需要多长时间。 这也是介绍即将参与项目的团队成员的好地方(如果适用的话)。

· 参考资料:提供一些符合期望和需求的示例或案例研究。 这些示例用于展示你的案例以及提供参考。

· 费用和定价:分解与项目相关的成本。 此外,包括实际可用于启动项目的合同。

· 关于/公司信息(可选):其中包含有关贵公司的简要信息,你所做的任何专业项目或你拥有的认证以及团队成员的简介(如果适用)。

网页设计方案怎么写 第16篇

当今世界,网上交易市场已成为商场上角逐的主要焦点。网络发展的大势所趋决定了企业若不加入互联网就会被市场淘汰。经过调研,某企业正处在高速成长期,业务涉及食品生产、酒店经营、房地产年多个领域,企业客户遍布全国甚至国外,而现有网站仅是静态网站,对促进扩大销售没有帮助。

在这种背景下,经过充分的调查和论证,该企业于2013年立项,开发基于.NET的企业级网站,不仅要达到宣传企业,建立企业形象的目的,更重要的是要扩大销售,并与潜在客户建立商业联系。

1 系统分析

企业信息系统调查

随着互联网快速发展,公司领导意识到利用互联网宣传和树立企业形象,宣传企业产品,销售产品是刻不容缓的。企业在2007年了第一版企业门户网站,但网站是静态的,只实现宣传企业、企业信息的功能,完全跟不上企业发展的步伐。不能进行公司信息(新闻、公告等)的动态维护,缺少网络用户与公司的交流功能,缺少在线投票功能,缺少用户在线的询价和下订单功能等。但企业硬件方面的设备还可继续使用。

系统需求

通过分析,用户的需求概括为以下几点:

1) 网站用户根据权限不同,分三个等级:普通用户,注册用户,网站管理员:

普通用户,只能浏览公司简介、新闻、公司公告、产品信息、购物指南,可参与投票及参加企业招聘等基本功能。

任何一个普通用户都可申请成为网站的注册用户,注册用户除享有普通用户享有的所有功能外,还可维护自己的信息,给网站留言,并进行产品的在线订购。

管理员拥有所有的权限,对网站进行全面的维护和管理;提供企业信息,和用户在线交流;回复用户留言,维护留言板;查看用户信息;维护产品信息,处理在线订单;和维护网站公告和企业新闻等。

2) 网站功能需求:

①查询功能:查询产品信息、公告新闻、招聘信息、留言主题等。

②在线留言功能:客户留言,管理员维护留言,客户和企业的实时对话。

③投票功能:管理员根据企业需要,设置投票主题,用户进行投票,方便企业更好的了解客户对产品的满意度等。

④招聘人才,收集应聘者信息功能:网站展示招聘岗位及要求,用户在线填写个人信息供企业筛选。

⑤新闻和公告功能:新闻和公告,分为内部和外部两部分。内部员工和外部用户能浏览到的新闻和公告应有所不同。

⑥在线订购功能:注册用户在线浏览产品信息,与销售人员在线沟通产品及订购细节,完成在线订购。

3) 网站性能需求:

①客户端运行在Windows平台下,系统应有一个较友好的GUI。

②可维护性和可扩展性:能够应对大量客户的并发访问;能够应对企业的发展便于更新和升级。

③实用灵活性:系统要适合用户的需要,满足用户使用的功能需求;要与企业外部的信息系统跨渠道连接,如与银行、认证、邮递、行政管理等。

④简易可靠性:采用成熟先进的软件开发技术,提供高效的运行环境和开发工具,使用可重用组件技术,避免对系统复杂的基础结构的开发工作,减少繁杂琐碎的重复性代码编写,用比较容易掌握的技术,最少的投入和工作时间,开发出安全、可靠的系统。

2 系统目标

根据上面的分析,本网站在系统的设计、开发和实施中应遵循四个原则:实用性、可靠性、可维护性以及易移植性和扩展性。在这四个原则的思想指导下,提出系统的功能目标和性能目标如下:

功能目标

根据现有网站中存在的问题以及企业发展现状的要求,在现有条件的支持下设计出系统的功能目标如下:

1) 用户登录、注册:不同的用户拥有不同的权限;2) 企业基本展示:对企业的基本信息进行介绍;3) 新闻展示:企业新闻,分为面向外部和内部;4) 公告展示:下发企业的通知公告,分为面向企业外部和内部;5) 留言板:方便企业与用户交互;6) 投票功能:针对某些问题,获取有意义的意见和决策依据;7) 站内搜索功能:提高用户查找的效率;8) 询价预订:注册用户可在线下订单;⑼系统后台管理:管理员维护网站。

性能目标

1) 准确可靠:要求各种数据准确无误。

2) 安全:对于公司的机密信息,如客户档案、供应商信息、进货数据和销售数据等,只能由相关的人获取,其他无关人员不能获得。

3) 响应速度快,界面友好:正常情况下,用户在使用中应该保证系统运行的速度较快,方便用户的输入与浏览。

4) 通用性、实用性强,操作简单方便。

5) 便于扩展维护:公司的下步目标是建立功能较完善的内部网站,新系统要能与将来的内部网站集成衔接。同时新系统应具有较强的管理维护功能。

3 系统规划设计

关键技术

系统基于.NET平台开发。微软公司.NET 平台的全称是 Visual Enterprise Architect(企业架构),其主要目的是实现企业级的应用程序解决方案。.NET从本质上说是一种组件化的开发思想,它将对资源的访问和复杂的商务逻辑都封装在自己提供的组件模型中,通过组件向表示层提供接口,实现组件的复用。

采用 SQL Server 2008 作为后台数据库。SQL Server 2008 是 Microsoft 公司推出的高性能关系数据库管理系统,其工具丰富,功能全面,性能优良,操作简单。支持企业级数据库,支持大量用户同时访问,支持用户同时处理多处数据源,支持分布式查询。

系统规划

根据对系统的需求和功能分析,站在系统开发者的角度来阐述这些需求,即对系统进行规划,将系统规划为10个子系统:

1) 公司简介子系统:向所有用户介绍公司的基本情况,包括企业信息、组织结构、设计能力、工艺设备、企业荣誉、质量管理、专利产品等。管理员登陆后台管理系统,可维护这些信息。

网页设计方案怎么写 第17篇

关键词:网络工程;省级特色专业;信息安全特色方向

1背景

中原工学院是河南省第一家开设网络工程专业的高等院校,制定了完整的网络工程专业教学计划和人才培养方案,形成了独具特色的实践环节体系。

河南省内的部分高校,如河南师范大学、洛阳师范学院、河南理工大学等,多次对我校的网络工程专业的专业规划、课程设置、实验室建设和实践教学体系等进行调研,邀请我校网络工程专业的专家多次在河南省计算机学会会议上做网络工程专业建设的报告。中原工学院网络工程专业于2009年被评为河南省省级特色专业,下面笔者将介绍网络工程省级特色专业的建设方案。

2建设方案

突出网络的工程特点,注重工程经验

网络工程专业的工程性质决定了实践和工程经验的重要性。通过将网络工程划分成不同的知识模块,每个知识模块下面包含若干实验和程序设计,每个实验和程序设计又涵盖知识点。把知识点和实验划分到相应的课程当中,并且使新增加的实验能够很好地插入到这个实验体系结构当中[1],使学生初步具有网络的规划、设计、构建、维护和管理等能力。如图1所示。

通过组织学生参加校内、外实习基地的实际网络工程项目的实践,使学生的网络工程的设计、规划、调试与维护能力得以全面锻炼和提高。

通过与中国思科公司、CIW(Certified Internet Webmaster)中国等单位合作,开办网络安全、CCNA、CCNP等方面的认证考试,鼓励学生考取Cisco CCNA、CCNP证书和网络工程师的证书,使学生的就业多了一份保障。

强化信息安全特色方向

学生通过学习网络安全课程,参加基于校园网的黑客攻防演练,发现并定位单机系统及网络的各种漏洞,并最终消除各项隐患,使学生具有网络安全的防护能力。

通过组织学生参与“中安科技集团有限公司”、“河南山谷创新网络科技有限公司”,“Cisco网络技术学院”、“美国CIW网络信息安全”等实习基地的网络安全项目开发,在实践中进一步培养学生针对网络安全的应用和开发能力。

强化基于网络的软件开发特色

学生通过学习嵌入式技术、无线传感器技术、网络开发技术、计算机组成原理等理论知识,并进行相关的实验、实践工作,初步掌握网络编程能力。

通过组织学生参与“河南省863软件孵化器有限公司”,“郑州新开普电子技术有限公司”,“河南航天金穗电子有限公司”等实习基地的实际项目,在实践中进一步培养学生基于网络的软件开发、设计及测试能力。

图1计算机网络实验体系

我们还组织学生利用课余时间,积极学习无线传感器网络技术,开发出了“基于无线传感器网络的智能停车场系统”,该系统在第四届河南省青年创新软件设计大赛上获得铜奖;学生开发的“基于物联网的智能定位导航停车系统”,在第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品总决赛中,荣获省级一等奖等。通过一系列类似的强化训练,使学生的网络理论、网络实践和网络开发能力大大提高。

师资队伍建设

1) 根据专业建设的实际需要,以培养和引进相结合为原则,积极引进具有博士学位的学科带头人,重点引进高学历、高职称人才,同时鼓励现有教师攻读博士学位,妥善处理好引进人才和稳定现有人才之间的关系。鼓励高职称教师去国内外作访问学者,掌握最新网络工程专业的教学科研动态,为专业建设指明方向。

2) 注重教师年龄结构、学历结构、职称结构、知识结构、学缘结构的合理配置,努力发挥教授、副教授在教学改革中的主力军作用,把为本科生上课作为教授、副教授的基本要求[2]。

3) 名师垂范,严格指导,建立和完善青年教师助教制度,对青年教师的备课、课堂讲解、预备实验等主要教学环节进行指导,帮助青年教师尽快过好“教学关”。在备课环节,实行集体备课;在讲课环节,实行试讲、预讲;在评价环节,实行指导教师临场听课指导、公开课示范、讲课竞赛的形式。团队教师通过多种形式的教研活动,共同研讨,形成了教学的指导交流机制。

4) 注重学科交叉,科教融合。鼓励和督促专任教师积极参加国家或国际学术团体组织的各种学术交流活动,重视科学研究与教学工作的融合与相互促进。实施青年教师科研导师制,使青年教师获得有力的科研指导;鼓励教师将最新的科研成果引入课堂或开设新课,丰富教学资源,拓宽学生的学术视野,提高教学质量。

5) 加强与IT企业的合作,引进e-learning教学资源;加强学校教师和企业工程师之间的交流,提高教师的网络工程能力。

实验室建设

进一步加强和完善“郑州市计算机网络安全评估重点实验室”、校级“网络安全评估工程技术研究中心”、计算机学院实验中心、网络工程实验室,组网实验室、网络安全实验室,综合布线实验室的建设,正在着手组建“无线网络实验室”。

加强综合性、设计性实验教学的开设力度,使之达到总实验教学的30%左右,最终实现教学实验与工程实践教学相结合,增强学生的创造能力、创新能力和实践能力,我们做到实验室对学生的开放率达到100%。

实习基地建设

通过和网络工程专业相关性强的企业的深入合作,将它们建设为学生实习基地。学院在进一步完善12个校外实习基地的建设的基础上,重点建设“河南山谷创新网络科技有限公司”网络安全实习基地、“河南省863软件孵化器有限公司”网络软件开发及测试实习基地和“中安科技集团有限公司公司”网络安全、网络规划、设计及施工基地等知名的实习基地。每年派学生去这些单位进行真实项目的实践工作,在具体的工程、开发和维护过程中发现问题,找到不足,从而提高学生相应的工程能力、软件开发能力等。

教学管理与教学改革

我们本着加强基础课、拓宽专业教学、外语教学四年不断线、加强实践环节、注重学生综合能力培养、加强科研能力训练等理念,努力使教学在以下方面取得突破。

1) 为体现专业特色,我们将培养方向定位在网络安全、网络应用、网络组建和网络管理等几个方向,始终能紧跟市场对网络类人才的需求。

2) 完成计算机网络原理、网络安全技术、局域网技术与组网工程等核心课程的理论教学改革和网络工程的实践能力教学改革。

3) 完成并鉴定教改项目“网络工程专业实验课程单列”、“‘网络安全技术课程’教学内容与实践能力培养的研究与实践”的工作。

课程建设

我们依据网络工程专业建设发展规划、网络工程专业的培养目标和市场需求,制定了网络工程专业课程建设规划,科学、合理地完善培养方案。具体方案如下:

1) 发挥学校优秀课程和优秀教师的示范和带动作用,加强省级精品课程建设,提高课程教学的信息化水平,建立丰富的,反映学科发展前沿和网络工程实践成果的教学资源,提高学生自我学习、自我发展的能力;

2) 加强网络工程实践教学环节建设;

3) 加强课程群建设,促进课程体系与内容的优化与改革,提高教学效率和教学效果,加强教师间的交流与合作,提高教师的教学水平。

教材与实习(实验)指导书建设

教材建设是课程建设的重要内容,是衡量师资水平和教学质量的重要指标。学院在网络工程专业多年的建设中,形成自己的教材建设思路:

1) 教材选用方面力争做到紧跟专业发展、适合学生特点,主干课程全部选用同行公认的优秀、权威、获奖教材。

2) 鼓励教师积极参与教材和教学参考书编写,资助教师出版自编高质量教材。

3) 在部分专业骨干课程中,鼓励教师积极使用原版教材,开展双语教学。

4) 学院拿出专项的资金,在资料室设置专柜,收集、购买国内外优秀系列教材,供师生教学参考。

人才培养

1) 我院结合自2003年以来的培养方案,针对在教学实践中暴露出来的问题,进一步改革教学内容与教学手段,使教学内容与网络工程专业的两个特色方向的目标相适应。

2) 重视和发挥学校优秀课程和优秀教师的示范和带动作用,加强省级精品课程建设与注重实践能力培养的专业基础课、专业课等不同类型、不同层次课程群的建设,大胆地对课程体系、教学内容、实践环节等进行改革与系统整合,提高课程教学的教学效率与信息化水平,构筑宽厚基础,拓宽专业口径。

3) 在强化传统教学内容的同时,加强隐性的教学内容,它通过学校的教学质量、教师态度以及教学活动传递,能支配学生的态度、价值观念与行为方式,对学生的成长发展有潜移默化的功能。

科研工作

通过支持教师申报科研项目,培养、带动一批在网络工程方面具有国内领先水平的骨干力量,同时鼓励教师从事社会实际项目或参与外单位的科研项目,加强科研应用和合作,将科研和应用结合起来;最终,将这些科研的经验、成果、产品应用到教学中,做到产学研相结合,进一步提高老师、学生的科研水平。

3结语

我们按以上建设方案的指导进行网络工程省级特色专业的建设,经过一年多的实践,在课程内容、师资队伍、实验室等方面取得了很好的成绩。接下来我们将根据建设中发现的诸如课程设置先后顺序不尽合理,实验室配套设备不能很好的满足科研要求等专业建设中体现出来的问题,进一步研究解决,提高、完善相应工作。

参考文献:

[1] 徐梅. 高职电气自动化专业实践教学体系的探索[J]. 中国电力教育,2009(10):139-141.

[2] 王东旭. 研究型大学特色专业师资队伍建设的思考[J]. 中国成人教育,2009(21):28-29.

The Construction Programs for Network Engineering Provincial Characteristic Specialty

DONG Zhiyong, ZHENG Qiusheng

(School of Computer Science, Zhongyuan University of Technoloy, Zhengzhou 450007,China)

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